描述
本课程旨在向本科职前教师介绍初高中学生的科学和数学教学原则. 本课程将考察州和国家内容标准, 讨论最近关于学习的研究结果, 并探讨标准和研究对课程设计的影响, 指令, 以及中学科学和数学课堂的评估实践. 整个学期的课堂作业都是围绕一个基于项目的科学单元的发展来组织的,这个单元可能会在职前教师未来的课堂中实施. (每年春季提供).
学分
3学分
水平
上师